一、基本情况

龙成志，男，教授，华南理工大学管理学博士，弗莱贝格工业大学高级访问学者，硕士研究生导师。龙老师是广东金融学院品牌可持续性与管理创新研究中心负责人、中德绿色金融论坛专家、广东省科技管理系统评审专家，长期担任《南开管理评论》《Asian Journal of Business Ethics》等期刊通讯评审。龙老师具有丰富的营销实践工作经历，历任四川国嘉地产有限公司、广东珠江投资有限公司、上饶大数据发展管理局等机构高级管理职位，兼任多家企业数字化营销顾问等社会职务。

近年来，龙老师在《International Journal of Consumer Studies》《管理学报》等期刊发表学术论文三十多篇。龙老师先后主持国家社会科学基金、教育部人文社科基金、广东省自然科学基金、广东省社科规划项目等省部级以上项目超过6项，主持横向研究课题若干。龙老师在品牌可持续性领域有突出建树，对数字化时代的营销战略、品牌管理和消费者行为有扎实的研究积累，擅长将学术研究与管理实践相结合，为课堂和现实问题提供解决方案。

二、科学研究

（一）主要研究领域

品牌可持续性；数智时代的价值创造和传播沟通；负责任营销与商业伦理。

（二）论文、著作、专利、获奖

1.Poverty Alleviation via Forest Carbon Sequestration: Theory,Evidence and Policy(译著)， Springer Nature，2024，排名第一。

2.CSR3.0与可持续创新创业:原则、方法与实践，中国经济出版社，2019，排名第一。

3.The Impact of Shared Value Proposition on Consumer Engagement through a Sense of Brand Community，《International Journal of Consumer Studies》第2期，通讯作者。

4.善因营销顾客价值对品牌崇拜的影响研究，《经营与管理》2023年第6期，第一作者。

4.共享价值主张对消费者品牌契合的影响机制，《中国流通经济》2022年第5期，第一作者。

5.创造共享价值:新时代背景下企业竞争战略新范式，《清华管理评论》 2021年第7/8期，第一作者。

6.成就动机、自我效能感与自主学习绩效的关系:一个有中介的调节模型，《心理研究》2019年第2期，通讯作者.

7.The Impact of Corporate Environmental Responsibility Performance on Brand Sustainability:an Empirical Study Based on Chinese Listed Companies，《Nankai Business Review International》2018年第3期，第一作者。

8.企业环境责任承担战略对品牌可持续性的提升效应研究—基于中国非争议性行业上市公司样本，《广东财经大学学报》2017年第6期，第一作者。

9. 绿色创业对员工组织承诺的影响机制研究，《管理学报》2017年第10期，第一作者。

10. 国外企业环境责任研究综述，《中国环境管理》2017第4期，第一作者。

11. 大学生自主学习策略对学习绩效的影响:学习动机的调节作用，《心理技术与应用》2017年第2期，第一作者。

12. 可持续心智模式的结构与测量，《心理技术与应用》2017年第1期，第一作者。

13.Theoretical and Exploratory Research on Sustainability Mental Model of the Public in China: Based on a Typical Survey in Guangdong Province，《Chinese Journal of Population Resources and Environment》2016年第12期，第一作者。

14. 学习动机对自主学习行为的影响:以学习能力为中介，《应用心理学》2016年第3期，第一作者。

15. 可持续创业脉络梳理及研究模型建构，《科技进步与对策》2014年第23期，第一作者。

16. 基于综合视角的品牌形象维度结构研究，《广东财经大学学报》2013年第3期，第一作者。

17. 转型时期中国品牌崛起的制约因素研究，《改革与战略》2012年第4期，第一作者。

18. 品牌关系对消费者品牌形象感知及购买行为的影响研究，《广东商学院学报》2011年第4期，第一作者。

19.快速消费品品牌形象结构模型研究，《预测》2010年第3期，第一作者。

（三）主持的项目

1. 碳汇森林扶贫:理论、实证与政策(21WJYB006), 国家社科基金学术外译项目，2022.1--2024.12。

2. 共享价值主张对顾客品牌契合行为的影响机制研究(20YJA630046)，教育部人文社科一般项目，2020.3--2023.12。

3. 《CSR3.0与可持续创新创业》课程研发(201801278060)，教育部产学合作协同育人项目，2018.3--2020.023。

4. 基于品牌可持续性涌现的复杂系统研究(2015A030313703)，广东省自然科学基金自由申请项目, 2015.07 --2018.06。

5.品牌可持续性涌现机理研究(2014WTSCX120)，广东省普通高校重点平台特色创新项目,

2014.07-2017.06。

6.可持续的公司企业家精神(SCE)管理路径研究:基于Agent复杂系统理念(GD14XGL29)，广东哲学社会科学规划项目，2012.12--2016.05。

三、学生培养

（一）主讲课程

《营销管理》《创新与企业家精神》《市场营销学》《广告与新媒体传播》《营销伦理》

（二）教学论文、教材

暂无

（三）主持的教育教学项目

1.移动互联时代大学生学习动机、发现学习行为与学习绩效的关系研究(2014WTSCX114)，广东省教育科学项目，2014.07--2017.06。

2.基于数智化场景的《营销管理》教学案例开发，广东金融学院研究生教育教学成果培育项目，2025.09--2026.08.

（四）开发的研究生教学案例

暂无

（五）指导学生

作为第二导师，指导会计专硕学生7名

四、社会服务与实务

龙老师在学术领域方面，较为活跃，曾为中德绿色金融论坛专家，长期担任广东省科技管理系统评审专家、《南开管理评论》和《Asian Journal of Business Ethics》等期刊通讯评审。在商业服务方面，龙老师先后为广东省农业农村厅、中国工商银行、中国平安保险、佛山归然企业家书院、广州一人一亩田公司、广州互联网协会、广州CBD冼商会等提供数字营销专家咨询与培训服务，并获得高度评价。

五、招生方向

工商管理硕士（市场营销方向）

主要内容：综合管理学、消费者行为学、市场营销学、心理学、传播学以及社会学等领域的理论基础，建构跨学科、多领域并契合动态商业场景的知识体系，选定特定视角并基于一定理论架构对数智时代的消费者行为、品牌管理与传播沟通现象进行科学阐释，对不断涌现的数智营销、新媒体传播、共享价值创造与顾客关系管理等鲜活案例进行解构，并遵循规范而科学的程序对可能的应用场景进行营销管理工具开发。

职业前景：该专业方向的毕业生可胜任以下工作岗位。

1）企事业单位的营销推广、沟通传播、品牌管理等中高级管理岗位；

2）企事业单位营销战略与企划部门的中高级管理职位；

3）不同行业数字营销、直播与新媒体营运、品牌策划、广告与创意、客户体验管理、智能化营销等具体营销岗位；

4）不同行业的创新创业管理岗位；

5）管理学、社会学、传播学、心理学等专业领域学术研究岗位。

六、招生要求

1）自驱力强，有明晰的学习目标或职业方向，或愿意主动探索新的可能性；

2）具开放思维能力，不囿于过去，不困于现实，能够打破思维和习惯的围墙；

3）学习能力强，能够从阅读、实践与行动中获得向前的力量；

4）负责任的态度，尊重自己、他人与社会，能兑现承诺和遵守约定；

5）理想主义者最佳，相信价值创造、相信科学、相信人文精神、相信生命价值。

七、联系方式

邮箱：tlcz1@gduf.edu.cn

办公电话：15800027326