一、基本情况

龙成志，男，教授，华南理工大学管理学博士，弗莱贝格工业大学高级访问学者，硕士研究生导师。龙老师是广东金融学院品牌可持续性与管理创新研究中心负责人、中德绿色金融论坛专家、广东省科技管理系统评审专家，长期担任《南开管理评论》和《Asian Journal of Business Ethics》等期刊通讯评审。龙老师具有丰富的营销实践工作经历，历任四川国嘉地产有限公司、广东珠江投资有限公司、上饶市大数据发展管理局等机构高级管理职位，兼任多家企业数字化营销顾问等社会职务。

近年来，龙老师在《International Journal of Consumer studies》、《管理学报》等期刊发表学术论文三十多篇。龙老师先后主持国家社会科学基金（1项）、教育部人文社科基金（1项）、广东省自然科学基金（1项）、广东省社科规划项目（1项）等省部级以上项目超过6项，主持横向研究课题若干。龙老师在品牌可持续性领域有突出建树，对数字化时代的品牌管理和消费者行为以及数字经济的发展有扎实的研究积累，擅长将学术研究与管理实践相结合，为课堂和现实问题提供解决方案。

二、科学研究

（一）主要研究领域

品牌可持续性；数智时代的传播沟通；负责任营销与商业伦理。

（二）论文、著作、专利、获奖

1.Poverty Alleviation via Forest Carbon Sequestration: Theory,Evidence and Policy(译著)， Springer Nature，2024，排名第一。

2.CSR3.0与可持续创新创业:原则、方法与实践，中国经济出版社，2019，排名第一。

3.The impact of shared value proposition on consumer engagement through a sense of brand community，《International Journal of Consumer Studies》第2期，通讯作者。

4.善因营销顾客价值对品牌崇拜的影响研究[J].经营与管理，2023年第6期，第一作者。

4.共享价值主张对消费者品牌契合的影响机制，《中国流通经济》2022年第5期，第一作者。

5.创造共享价值:新时代背景下企业竞争战略新范式，《清华管理评论》 2021年第7/8期，第一作者。

6.成就动机、自我效能感与自主学习绩效的关系:一个有中介的调节模型，《心理研究》2019乃年第2期，通讯作者.

7.The Impact of Corporate Environmental Responsibility Performance on Brand Sustainability:an Empirical Study Based on Chinese Listed Companies，《Nankai Business Review International》，2018年第3期，第一作者。

8.企业环境责任承担战略对品牌可持续性的提升效应研究—基于中国非争议性行业上市公司样本，《广东财经大学学报》2017年第6期，第一作者。

9. 绿色创业对员工组织承诺的影响机制研究，《管理学报》2017年第10期，第一作者。

10. 国外企业环境责任研究综述，《中国环境管理》2017第4期，第一作者。

11. 大学生自主学习策略对学习绩效的影响:学习动机的调节作用，《心理技术与应用》2017年第2期，第一作者。

12. 可持续心智模式的结构与测量，《心理技术与应用》2017年第1期，第一作者。

13.Theoretical and exploratory research on sustainability mental model of the public in China: based on a typical survey in Guangdong province，《Chinese Journal of Population Resources and Environment》，2016年第12期，第一作者。

14. 学习动机对自主学习行为的影响:以学习能力为中介，《应用心理学》2016年第3期，第一作者。

15. 可持续创业脉络梳理及研究模型建构，《科技进步与对策》2014年第23期，第一作者。

16. 基于综合视角的品牌形象维度结构研究，《广东财经大学学报》2013年第3期，第一作者。

17. 转型时期中国品牌崛起的制约因素研究，《改革与战略》2012年第4期，第一作者。

18. 品牌关系对消费者品牌形象感知及购买行为的影响研究，《广东商学院学报》2011年第4期，第一作者。

19.快速消费品品牌形象结构模型研究，《预测》2010年第3期，第一作者。

（三）主持的项目

1. 碳汇森林扶贫:理论、实证与政策(21WJYB006), 国家社科基金学术外译项目，2022.1--2024.12

2. 共享价值主张对顾客品牌契合行为的影响机制研究(20YJA630046)，教育部人文社科一般项目，2020.3--2023.12。

3. 《CSR3.0与可持续创新创业》课程研发(201801278060)，教育部产学合作协同育人项目，2018.3--2020.023。

4. 基于品牌可持续性涌现的复杂系统研究(2015A030313703)，广东省自然科学基金自由申请项目, 2015.07 --2018.06。

5.品牌可持续性涌现机理研究(2014WTSCX120)，广东省普通高校重点平台特色创新项目,

52014.07-2017.06。

6.可持续的公司企业家精神(SCE)管理路径研究:基于Agent复杂系统理念(GD14XGL29)，广东哲学社会科学规划项目，2012.12--2016.05。

三、学生培养

（一）主讲课程

《营销管理》《企业家精神》《广告与新媒体传播》《营销伦理》等

（二）教学论文、教材

暂无。

（三）主持的教育教学项目

1.移动互联时代大学生学习动机、发现学习行为与学习绩效的关系研究(2014WTSCX114)，广东省教育科学项目，2014.07--2017.06。

2.基于数智化场景的《营销管理》教学案例开发，广东金融学院研究生教育教学成果培育项目，2025.09--2026.08.

（四）开发的研究生教学案例

暂无

（六）指导学生

作为第二导师，指导会计专硕学生7名；

四、社会服务与实务

龙老师在学术领域方面，较为活跃，曾为中德绿色金融论坛专家，长期担任广东省科技管理系统评审专家、《南开管理评论》和《Asian Journal of Business Ethics》等期刊通讯评审。在商业服务方面，龙老师先后为广东省农业农村厅、中国工商银行、中国平安保险、佛山归然企业家书院、广州一人一亩田公司、广州互联网协会、广州CBD冼商会等提供数字营销专家咨询与培训服务，并取得积极反馈。

五、招生方向

（一）工商管理硕士（市场营销方向）

主要内容：综合管理学、消费者行为学、品牌、心理学、传播学以及社会学等主题的理论知识，建构跨学科、多领域并契合不断变化商业实际场景的知识体系，对数智时代的消费者行为、品牌管理与传播沟通的现象进行科学阐释，对不断涌现的数智营销、新媒体传播、共享价值创造与顾客关系管理等鲜活案例选定特定视角并基于一定理论架构进行解构，并基于规范而科学的程序对可能的应用场景进行营销管理工具开发。

职业前景：该专业方向MBA毕业生具广阔职业前景，在以下职业平台上具备竞争优势

1）企事业单位的营销推广、沟通传播、品牌管理等中高级管理岗位；

2）企事业单位营销战略与企划部门的中高级管理职位；

3）不同领行业的数字营销、直播与新媒体营运、品牌策划、广告与创意、客户体验管理、智能化营销等具体营销岗位；

4）不同领域的创新创业工作岗位；

5）管理学、社会学、心理学等专业领域进行深造。

六、招生要求

1）自驱力强，有明晰的学习或职业方向，或者原因主动探索可能性；

2）具开放性思维能力，不囿于过去，不困于得失，能够打破自己思维和习惯的围墙；

3）学习能力强，能够从阅读、实践与行动中不断地获得成长；

4）负责任的态度，尊重自己和他人，能承诺和约定；

5）理想主义者最佳，相信价值创造、相信科学、相信人文精神、相信生命价值。

七、联系方式

邮箱：tlcz1@gduf.edu.cn

办公电话：15800027326