为进一步筑牢学院心理健康教育工作防线，切实发挥心理委员在班级心理健康工作中的“桥梁纽带”与“前沿哨兵”作用，守护全院学生的心理健康，工商管理学院于2026年4月2日召开2025-2026学年第二学期春季心理委员培训会议，学院副书记朱旖玲、全体辅导员以及各班心理委员参加本次会议。

本次培训围绕心理委员角色定位、工作原则、工作方法、危机识别与上报机制等核心内容展开，旨在帮助全体心理委员系统掌握工作技能，规范工作流程，为构建“早发现、早识别、早干预、早转介”的四级心理健康防护体系奠定坚实基础，护航学生健康成长与全面发展。

会议内容

1、角色定位

本次培训明确了心理委员的三大核心角色定位：要当好同学身边的倾听者，耐心倾听同学们的心声与诉求，必要时做出专业的科学评估并给予帮助；要做好老师的侦查员，密切关注班级同学的心理健康状态，敏锐捕捉潜在的心理危机；要成为心理健康的宣传员，积极组织和鼓励同学参与各类心理健康教育活动，认真听取同学反馈并及时传达给心理老师，搭建起师生间的沟通桥梁。

2、工作原则

本次培训着重强调了心理委员开展工作必须严守的两大核心原则：一是保密原则，严格做到不传播同学隐私、不擅自透露同学的心理问题，同时不泄露老师传达的保密信息，牢牢守住同学们的信任底线；二是积极求助原则，发现异常情况第一时间将信息反馈给辅导员或心理老师，必要时主动建议同学接受专业心理辅导，不擅自处理超出自身能力范围的问题，以规范、专业的姿态履职尽责。

3、工作方法

本次培训系统讲解了心理委员的实操工作方法：一是掌握危机识别技巧，从生理、情绪、行为、认知四大维度精准捕捉同学的心理异常信号；二是熟练运用询问、倾听、共情、澄清四大沟通技巧，以专业、温暖的方式开展工作；三是严格落实“8必报”工作机制，对学业情感家庭重大事件、情绪异常、人际冲突、暴力倾向等8类情况做到第一时间上报。培训同时明确了各校区心理咨询的电话、线下地址与线上预约渠道，为同学提供专业转介指引，全方位筑牢班级心理健康防护网。

此次春季心理委员培训会议为各班心理委员系统梳理了岗位知识与实操技能，帮助大家明确了倾听者、侦查员、宣传员的角色定位，严守保密与积极求助的工作原则，掌握了危机识别、沟通技巧与“8必报”工作方法，同时熟悉了校园心理咨询服务渠道，相信在未来的工作中，心理委员们能够更好地履职尽责，为同学们的心理健康保驾护航，营造温暖包容的校园氛围。感谢大家的积极参与与支持，期待在本学期的心理健康工作中取得更大成效！